4月9日下午，杭州电子科技大学温晴副教授应邀与我院外语类教师进行雅思教学经验交流，英语听说教研室、英语读写教研室和商务英语教研室所有教师参加此次教学经验交流会。

在此次雅思教学经验交流会中，温教授围绕“面对英语基础薄弱的学生，如何搭建基础课程让学生能较快进阶雅思课程学习？”“学生英语水平层次参差不齐，教学如何平衡？”“雅思考试与大学英语四六级考试的区别？”“如何利用线上资源辅助学生备考雅思考试？”“雅思写作中，如何平衡技巧和想法？”“如何引导学生从只注重考试技巧转向注重日常积累？”等六个问题与老师们进行充分地讨论和交流。温教授结合自己十几年的雅思教学经验，倡导在教学中改变传统讲授式教学方式，以学生为中心，充分利用网络资源，激发学生学习动机，老师扮演引导、激励、督促、检查的角色，分层分类精准教学，因材施教，加强团队协作，让学生在学习中体验到快乐和成就感。

现场的老师们和温教授积极互动，就如何教学写作技巧、提升学生口语水平和开展语法教学等方面进行交流。温教授分享了一些行之有效的方法，如运用课后自查表、关注雅思考试评分细则等。

通过此次雅思教学经验交流会，参会老师们在雅思教学理论、思路和方法上均受益匪浅，这对于我院雅思教学水平的提升有着积极意义。

温晴教授分享雅思教学经验

雅思教学经验交流会现场