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教研动态

国际学院语言教研室开展期中教学研讨活动

4月25日,国际学院语言教研室开展期中教学研讨活动。国际学院副院长杨粤青、英语读写教研室主任蒙巧、英语听说教研室主任陈慧及两个教研室部分老师观摩了公开课及参加教学研讨。

本次研讨课程为《商务英语中级笔译》,周晨放老师主讲,课程主题为“商标翻译”。周晨放老师以饱满的教学热情投入教学,用星巴克商标历史背景和设计特点案例,自然引入了本节课的话题。通过问答、阅读等方式,让学生们深入理解世界范围内不同商标的由来,并结合相关历史文化背景,精准地对商标名称进行翻译,最后提供丰富的同类商标翻译案例,启发学生进行比较分析与深度思考。

课后,参与观摩课的老师在国际楼208课室进行课程研讨,会议由蒙巧老师主持。参会老师对周晨放老师在整个教学过程中呈现的优点进行了分析和点评。老师们一致认为,周晨放老师课前准备充分、教学目标清晰、英语表达流畅、精神饱满,能够结合课本知识点与课外文化背景,培养和提高学生的商务翻译能力,这是值得新老师们借鉴的。同时,老师们也指出了课堂中存在的一些问题,如理论讲解时间过长,参会老师们建议可以适当让学生提前预习并完成部分练习,任课老师在课堂上现场点评,从而提升学生课堂参与度,提高课堂效率。此外,参会老师们还建议任课老师多利用新的教育技术和网络平台,丰富课堂教学形式与内容。

杨粤青在总结指出,“商务英语中级笔译”是商务英语(专升本)专业的核心课程,教师要充分做好课程规划,明确每一次课堂教学目标,清楚学生实际水平与学习需求,做到“以生为本”。另外,她希望任课老师要多设计教学活动,引导学生开口回答、实地操练、深度思考,这样才能帮助学生高效输入和输出知识。同时,杨粤青建议新老师在上课之余,多向经验丰富的老师或同类课堂学习“取经”,通过听评课,取长补短。她希望每位老师可以形成自己独特的教学风格,并将其具体化与体系化。

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周晨放老师授课现场

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研讨会现场