6月18日，国际交流与合作处副处长黄明珠及相关老师一行赴外国语学院开展外教管理工作调研，围绕政策落实、管理联动、文化融入等关键环节与学院展开深入交流。外国语学院院长郭遂红、院长助理张雅敏及外事教师左披荔出席会议，双方就优化外教服务体系、深化校院协作机制达成多项共识。

会议伊始，外国语学院院长郭遂红对黄明珠副处长一行表示热烈欢迎，双方简要介绍参会人员及调研背景后，直入主题展开研讨。调研首项议题是外教招聘与考核机制。黄明珠指出，当前二级学院作为外教招聘用人主体，需结合学科特色提出差异化需求。对此，外国语学院提出两项建议：一是在国家聘外规定的硬性条件之外，候选人最好能具备多语言能力、跨文化教学经验等，增加对其综合能力及本土化课程教学能力的考量，以保障更优质的教学成果；二是明确学院的外教考核及培养标准，畅通政策解读与需求反馈渠道。

在政策执行与日常管理方面，黄明珠强调，外教管理需严把思想关，注重意识形态建设。她要求日常谈话记录留存台账，确保思想动态可追溯、沟通内容可复盘。同时，她深入了解外教在跨文化教育及日常行政管理方面遇到的困难，提议通过建立定期沟通与动态跟进机制，提升外教的归属感。学院回应称，意识形态已纳入外教管理体系，学院会实时监测外教思想动态与教学方向的契合度并保留记录台账，积极培养外教参与教职工会议、外语角等活动的积极性，保障外教对政策理解度以及对管理服务的满意度。

在文化融入与发展支持层面，黄明珠提出将系统化推进外教文化融入计划，打破文化隔阂，通过定期举办汉服体验、茶艺品鉴、书法研习、粤剧赏析等传统文化交流活动，以“沉浸式文化输出”促进中外教育理念交融，激发外教探索中华文化的兴趣。外国语学院对此表示高度赞同，并表示将积极配合并提供支持，确保文化活动常态化、精品化开展。黄明珠进一步建议，活动的形式可以多样化，鼓励外教深度参与学院学术论坛、学生导师计划及宣传等活动，通过担任比赛评委、开设文化讲座、指导语言实践项目等形式，提升外教在校园中的参与感，构建双向文化互动场景。

最后，双方就合作建议与外教管理服务优化展开讨论，达成以“管理同心、服务同步、沟通同频”为原则的共识，协作推动外教管理生态化升级。在筑牢意识形态安全防线的同时，激发外教群体参与学校国际化战略的能动性，推动外教团队为学校国际化进程助力。

会议现场