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ACCA广东代表处与高顿教育一行来访国际学院 共商ACCA创新班建设与发展

11月2日,ACCA(特许公认会计师公会)广东代表处教育关系发展经理王静怡、高级主任吴敏航,高顿教育华南区校企合作事业部总监林华壤一行到访广州商学院国际学院,三方围绕ACCA创新班人才培养和项目提质升级等事宜开展座谈交流。国际学院副院长杨粤青、袁鑫及项目相关教师出席本次座谈。

杨粤青副院长对来访一行表示欢迎,简要介绍了学院办学概况与国际化育人特色。学院现有在校生约3500人,办学基础扎实;今年新开设的会计学ACCA创新班纳入高考统招,首届招生反响向好,充分体现该培养模式的社会认可度。她提出,学院将以本次交流为契机,不断优化人才培养方案,推进ACCA项目提质升级,打造兼具专业能力、国际视野的复合型财经人才。

王静怡经理介绍了ACCA的发展现状及校企合作情况。她指出,依托高校系统化教学体系,能够有力支撑 ACCA 创新班项目开展,助力学生夯实国际会计准则相关专业能力。

针对2027年ACCA资格架构改革,新体系更侧重实操能力与商业判断力培养,实现阶段证书与海外学位衔接,为学生提供“证书 + 学位”双重发展保障。协会将持续联动校企资源,通过企业导师、实习就业对接、教学配套支持等举措,助力学生提升数字财经素养与国际竞争力。

座谈期间,三方围绕课程设置、免考准入、办学支持等核心事项深入交流、充分磋商,达成初步共识。各方就ACCA核心课程嵌入安排、学分分配及英语提升方案开展细致研讨,梳理适配的实施思路;国际学院与ACCA广东代表处针对核心科目免考申报流程、转换节点及校内考核衔接细则深入商讨,明确后续推进方向;ACCA广东代表处与高顿教育表示,将向学院开放教学平台、企业导师、实习就业等优质资源,全力支持首届创新班学生升学与就业发展。

本次座谈会明晰了2027年ACCA改革背景下创新班的育人方向,夯实了校企协同育人基础,将有力推动项目提质升级、促进学生专业能力发展。下一步,国际学院将持续深化三方协作,稳步推进培养方案优化、免考申报、师资队伍建设等各项工作,整合优质校企资源,着力培育高素质国际化财经人才。

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会议现场