7月15日，百度飞桨（广州）人工智能产业赋能中心（广东粤桨产业科技有限公司，以下简称“百度飞桨广州中心”）CTO兼副总经理陈云峰，教育中心经理张彩祯及讲师团队范国豪、陈梦露、刘佳荣、黄敏科一行赴广州商学院国际学院，为学院教师开展为期一天的“Vibe Coding教师AI应用创新实战培训”。国际学院副院长袁鑫及学院30余名教师参加此次培训，培训对象涵盖专任教师及行政教辅人员，旨在提升学院教师人工智能应用能力，推动人工智能技术与国际教育教学工作深度融合，促进专业建设和服务学校教育数字化发展。

上午的理论课程围绕AI发展趋势与Vibe Coding导入展开。百度技术专家范国豪老师主讲整场培训，他系统梳理了生成式AI的产业发展现状及应用趋势，深入阐释了AI如何重塑企业工作方式，并重点介绍了Vibe Coding的概念及应用价值。随后，讲师团队带领参训教师进行Vibe Coding基础操作实践，详细讲解了百度秒哒平台的使用方法、Prompt设计技巧与需求表达方法、AI轻应用开发流程以及页面优化、功能调整与应用发布等核心技能。培训中，讲师团队结合供应链单据智能核验助手、业务方案辅助生成工具等产业AI应用案例进行解析，并展示了AI课程知识库、AI招生咨询助手、AI课堂互动助手等教学应用案例，帮助教师建立从“会用AI”到“会设计AI应用”的认知框架。

下午的实操环节以教师AI应用需求分析工作坊开场。讲师团队引导参训教师梳理自身教学与管理工作中的AI落地机会，围绕备课、出题、学情分析、教学管理、学生管理等场景识别适合AI优化的工作环节，并指导教师拆解需求、设计AI应用流程。随后进入Vibe Coding实战工作坊阶段，参训教师结合自身课程、科研或管理工作需求，自主选择实践方向，在讲师团队的一对一指导下完成AI轻应用开发。实践环节涵盖需求分析与Prompt设计、平台生成实操、调试优化等完整开发流程，教师们围绕AI教学管理资源整理平台、AI国际性活动类报名程序、AI期末课程论文批改分析助手、AI国际学生服务咨询助手等方向，自主完成了AI应用原型开发。

培训尾声，参训教师逐一展示了各自的AI应用成果，分享了问题分析思路与实践心得。展示环节中，教师们搭建的AI应用涵盖了不同教师工种工作中的实际需求，涉及教学辅助、学生服务、行政管理等多个领域，充分体现了Vibe Coding在教育教学场景中的灵活应用潜力。讲师团队对每位教师的成果进行了专业点评与交流答疑，现场气氛热烈。

此次培训是继7月8日百度飞桨广州中心回访广州商学院后的首个校企合作落地项目。通过为期一天的理论学习与实操训练，参训教师不仅掌握了Vibe Coding轻应用开发的基本方法，更形成了将AI技术迁移至自身工作中的创新意识与实践能力。国际学院将以此为契机，持续推进教师AI素养提升工作，探索AI赋能国际化应用型人才培养的创新路径。

国际学院袁鑫副院长讲话

百度技术专家范国豪老师一对一答疑

参训教师热烈讨论实操问题

参训教师展示AI应用成果