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分层托举强根基,精准赋能启新程——国际学院召开2026-2027学年第一学期科研工作座谈会

9月17日下午,国际学院在国际楼202会议室召开2026-2027学年第一学期科研工作座谈会。会议由院长董金伟主持,副院长袁鑫及学院全体博士、副高级及以上职称教师参会。

会上,袁鑫副院长传达了学校2026年下半年科研工作大会精神,通报了学院上半年科研工作情况,并结合新学期发展目标作出安排。针对学院学科多元、科研团队分散的现状,学院提出“方向引导、分层托举”的工作原则,从驱动力、胜任力、创新力、攻坚力、领导力五个层次,按教师不同发展阶段分层培育,引导与助推教师科研能力提升。

按照学校科研工作安排,9至11月学院将陆续开展国家社科和教育部课题预申报工作,组织五轮项目论证,并配套开展科研选题讲座、专项辅导和申报书研讨会等形式的活动。常规的博士沙龙、文献导读、AI辅助科研微工坊等活动也将按期举行,帮助教师补齐科研短板。

董金伟院长作总结讲话。他指出,当前民办高校正处在从合格评估迈向审核评估、从单一专业建设走向学科建设与硕士点培育的转型阶段,科研提质增效直接关系学院下一步发展。他希望骨干教师发挥带头作用,尽早布局,同时兼顾好科研与家庭生活、身心健康,沉下心来做研究。围绕下一阶段的科研工作,董金伟院长表示,学院将搭建科研服务平台,对接校内外专家资源,为教师提供个性化辅导,并推进“国际教育研究中心”筹建,依托学院国际化办学特色建设跨学科科研团队。

在自由交流环节,参会教师围绕横向课题经费管理、核心期刊论文发表、科研绩效考核等重点政策细节踊跃提问、深入交流。

此次座谈会明确了新学期科研工作的思路和安排,也为教师们后续申报项目、开展研究理清了方向。

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会议现场