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走出教室 享受户外学习——国际学院举行英语角活动开幕仪式
10月22日下午，国际学院在足球场的一角隆重举行了2014-2015年度英语角的开幕仪式。国际学院院长胡光忠、副院长李国庆、副主任唐丽峰、教师饶建华、李楠楠、李强、尤五力，外教韦恩、保罗、马克以及全院学生100多人参加此次的开幕仪式。仪式由英语角活动负责人孙全俊同学主持。 首先，孙全俊同学对国际学院英语角的创办历史和活动内容作了说明：国际学院英语角自国际学院创办以来就已经成立，新学年的英语角活动主要由两部分内容组成，历时两小时左右，第一部分为观看视频，主题讨论，营造良好的英...
2014-10-29 -
广东东软学院外籍高级顾问成侃一行到访国际学院
10月15日，广东东软学院外籍高级顾问成侃、国际合作部部长路英杰到访国际学院。国际学院院长胡光忠、副院长李国庆、副主任唐丽峰等接待了成侃一行，并与其进行国际合作交流会谈。 会谈在国际学院507会议室举行，胡光忠首先对成侃一行来访交流表示热烈欢迎。双方互相介绍了两校的发展历程、系部设置和招生情况等基本情况，并就教学特点交换了意见。胡光忠指出，国际学院的教学重点在于帮助学生打好语言基础提高英语水平，培养学生独立思考自主学习的能力，促使其尽快适应国外核心课程的学习。 ...
2014-10-16 -
国际学院2014届新生开课第一天教学秩序良好
9月28日是我院2014届新生结束军训后新学期开课的第一天，国际学院领导高度重视，胡光忠院长、李国庆副院长、唐丽峰副主任带领行政人员深入课堂第一线，对国际学院课室设备的教学运行情况以及教师、学生到岗出勤情况进行了认真巡查。 在巡查过程中发现，课室环境卫生明亮，教学设备运行正常。教师与学生都能提前十分钟到达课室，教师以饱满的精神状态投入到了新学期的教学工作当中，学生上课状态良好、教学秩序井然。 口语老师在上课 阅读老师在提课堂要求 ...
2014-09-28 -
国际学院召开全体教师教学工作会议
9月25日，国际学院在507会议室召开了全体教师教学工作会议，本次会议由国际学院院长胡光忠主持。 会议就本学期教学目标、精品课程以及学生的早读方案进行了详细讨论。副院长李国庆提出了教学目标一定要有针对性，布置学生课后作业要合理，并要求全体中方教师及外教每周安排好固定的office hours，与学生面对面沟通学习问题，鼓励学生养成自觉学习的良好习惯。 副主任唐丽峰就学生早读相关事宜提出工作方案：国际学院将成立专门的早读工作小组，系统规划学生的早读...
2014-09-28 -
凝练内涵，外树形象——国际学院召开宣传工作会议
9月25日下午，国际学院在507会议室召开宣传工作扩大会议。国际学院院长胡光忠、副主任唐丽峰、行政岗全部老师和部分任课老师参加了会议，会议由胡光忠主持。 会议主要围绕如何强化学风建设和教风建设等问题展开了集中讨论。会议对宣传工作达成了共识：国际学院全体师生要努力工作，刻苦学习，要凝练内涵，外树形象，突出国际学院中外合作办学的实力与特色。胡光忠宣布成立国际学院宣传工作小组，小组成员涉及各行政岗位的老师，部分教师也被邀请加入宣传工作小组，力求最大限度地发掘国际学...
2014-09-28 -
中美双专业、双学位项目受青睐 填报志愿人数不断增加
2012年，我院与美国贝尔维尤大学（Bellevue University）合作举办的双专业、双学位本科教育项目获得国家教育部批准，面向广东省招收国家计划内学生。该项目是不少考生、家长看好的“潜力股”，备受青睐。今年，该项目实际录取158人，比去年多38人，并且所录取的考生中，5人的分数达到二本A线以上，该项目的优质教育资源和更高就业起点等优势是吸引高分考生报考的重要因素。招收人数的增加和考生分数的提高，说明我院中外合作办学越来越受到社会的认可。 随着时代的进步，中外合作办学项目...
2014-09-20 -
承载希望放飞梦想，国际学院举行新生入学见面会
9月15日下午，国际学院在506课室举行“新生入学教育”师生见面会。国际学院院长胡光忠、副主任唐丽峰，学院行政团队的所有老师以及各班的导师出席了会议。会议由唐丽峰主持。 为了帮助大一新生更深入了解国际学院中美双专业、双学位项目，唐丽峰首先详细介绍了项目的学制建设、专业设置、培养目标和课程模块，让同学们对项目本身有了进一步的了解。她建议同学们要拟定学习目标，打牢语言基础，构建好知识结构，只有这样才能适应国外学习的挑战。 同时，为了增进师生间的感情，更好引导新生今...
2014-09-19 -
国际学院新学年开学首日报到率和出勤率全院第一
9月1日，新学年开学的第一天，国际学院院长胡光忠、副主任唐丽峰带领行政办公室老师下到课堂，检查了开学当天的开学情况。我院学生的报到率和出勤率同时达到98.92%，全院最高。 开学的第一天，同学们能够以饱满的精神状态投入到课堂中，教师的教案、课件、课表等教学资料齐备，教学设备正常运行，学生上课纪律良好，教学秩序有条不紊。
2014-09-19